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在正常指法的基础上，加上泛音键(也就是左手拇指处的键)就可以了。网上有很多教学的视频。看看他们，你就明白了。太棒了。在这方面，Blow 萨克斯 Net的网站上有很多这种指法表。做一个合适的就行了。不过超吹是很有技巧的，建议循序渐进。说到用超吹，最好跟老师学，这样效果更好。仅供参考。泛音键一直按着，其他指法和低音一样。最高音是指泛音键上面的三个键像青蛙的脚。最高音2表示按第一个蛙脚键，3表示在2的基础上按你底部三个小矩形键的中间，4表示在3的基础上按第二个蛙脚。可以试试，别忘了按泛音键。这太夸张了。望采纳。

有没有专门的萨克斯 教学网站？10个人关注0条评论，写答案，看到全部6个答案。10: 10看书你可能会委屈或者不满意，但是你被淘汰了。想学萨克斯的朋友，网上有专门的教学网站吗？1: 萨克斯音乐简介萨克斯风是一种乐器，起源于欧洲。萨克斯冯音色柔和，表情丰富，音色优美，旋律优美，音色清晰，音色圆润，表现力强。

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萨克斯演奏姿势，国内外著名专家学者在教学中首次谈到了演奏姿势。因为正确的弹琴姿势关系到学生演奏技巧的提高。比如头部、手臂、身体姿势，以及笛头在嘴上的位置和角度都与呼吸的运用有关，呼吸的运用也与发音、音色、声级的控制和音乐的处理有关。可见，表演姿势对于学生专业技能的提高至关重要。1.用吊带把乐器吊起来，放在身体的右前方。吊带的调节不仅可以承受乐器的重量，还可以消除手和手臂的任何紧张感。乐器最低段的背部靠在右大腿外侧。

无论站着还是坐着，头、肩、上身都要自然挺直，背、胸、腹、腰不能弯曲。3.笛头的角度要以自然呼气和笛头风口的气流方向为准，因为气流方向略向下，笛头和颈管自然要和气流方向一致，略向下倾斜是最佳角度，45度左右。4.演奏时手指、手腕、手臂要放松，左右手自然弯曲，指关节微弓，不直不塌，手指要有节奏感，不要太用力，不要僵硬，不要太高，高度以一指粗为宜。

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其实五线谱很好认的，看下面的教程就知道了。呵呵，五线谱是很专业的东西，但是萨克斯的五线谱不是在C调，而是在你萨克斯的调。如果你是中音萨克斯，你的中央C是你的调的低音DO，也就是右手小指，你弹的音高其实是降E调，如果你弹的是男高音或者中音。然后你的DO是降B调，音高不一样。其他都和钢琴的一样。如果还是不懂，就看我的网萨克斯-2/搜索“古典聊天萨克斯第一章”。

萨克斯管道通过气流冲击笛头上的哨子发出振动声波。这种声波通过管体内的流动与管身产生共振，不同孔洞的共振进一步放大声波，发出不同的声音。因此，进入管体内的声波要求流动的强度和大小与所演奏的音乐和音节同步变化。然后进入萨克斯烟斗的气体是萨克斯烟斗的演奏者产生的，业内称之为气息。要练好呼吸，首先要练好呼吸。呼吸是萨克斯表演的基础和动力。

learning 萨克斯的关键是:热爱 勤奋。1.学习萨克斯，首先热爱音乐，不怕失败，就怕不热爱。练习的过程一定是辛苦的，甚至是枯燥的，但如果你热爱它，努力去做，你一定会得到无法用语言表达的快乐，体会到音乐的奥秘。热爱音乐是每个学习乐器的学生应该树立的第一信念。在爱的基础上，做任何事都容易取得真正的成功。那么如何才能培养对音乐的热爱呢？

2.在热爱音乐的同时，你需要努力，勤奋的练习。对于萨克斯的练习，这里特别提醒各位学员:对于初学者，练习时一定要每天弹长音符；你必须每天练习音阶、琶音、音程等基础练习；每天的练习时间在一个小时左右。基础练习在萨克斯的练习中尤为重要，基本功扎实的同学在以后的学习中会有更好的成绩。无论是非全日制学习还是专业学习，扎实的基本功是学好的关键。

肺活量高，有一定的音乐基础。(1) 萨克斯 教学思路和方法的转变演奏萨克斯是一门技能，但更多的是一门艺术，学习音乐不同于其他学科。教学必须人性化，否则学生无法展示自己的个性和对音乐的独特理解，容易成为老师的复制品，可能会扼杀一个风格独特的未来演奏家。这其实是在摧残学生，严重的说是在抑制萨克斯音乐的发展。

举个例子，如果当时还不是很出名的贝切特被某个聪明的大师强烈抵制用颤音和爵士节奏来演奏萨克斯，那么萨克斯就不知道什么时候会踏入爵士乐的大门，什么时候会有为爵士乐而生的乐器的美誉。今天的萨克斯-2/观念和方法需要改变。新的教学不应该是只教几个萨克斯演奏教程和分级教材那么简单，而应该更加注重学生对音乐的理解和艺术人格的培养。

作为一个默默无闻、无私奉献的教育工作者，经常需要备课，这是备课向课堂转化的关节点教学。教案怎么写？以下是我帮你整理的pipe 萨克斯大班教案。欢迎阅读，希望你会喜欢。Pipe 萨克斯大班教案1。活动目标:1。感知故事中老鼠聪明善良的形象特征。2.了解故事，知道吸烟有害人体健康。二、活动准备:1。故事《烟斗萨克斯》PPT。

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